Słówka cz 2 Junior Explorer kl 4, dział 4 Połącz w pary. autor: Kamilagrubbs. Klasa 4 Angielski Junior Explorer 4 Junior Explorer 4 dział 4. Powtórzenie wiadomości dział 3 - DATY Połącz w pary. autor: Kapi21. Klasa 5 Historia DZIAŁ 3. powtórzenie historia kl. 4 dział 1 O rety! Krety! autor: Joannaolsztyn.

1) Grecy nazywali swój karaj a) Helladą b) Tesalią c) Domem 2) Perykles był: a) Ateńczykiem b) Japończykiem c) Spartaninem 3) Żona zeusa to: a) Afrodyta b) Hera c) Apollo 4) Greckim bogiem mórz i oceanów był a) apollo b) Hermes c) Posejdon Ranking Ta tablica wyników jest obecnie prywatna. Kliknij przycisk Udostępnij, aby ją upublicznić. Ta tablica wyników została wyłączona przez właściciela zasobu. Ta tablica wyników została wyłączona, ponieważ Twoje opcje różnią się od opcji właściciela zasobu. Wymagane logowanie Opcje Zmień szablon Materiały interaktywne Więcej formatów pojawi się w czasie gry w ćwiczenie.

Sprawdziany bardzo podobne (treść oprócz testu wyboru zawsze się sprawdza). Sprawdzian podobny do "Śladami przeszłości 2" nowa - nowa era- Śladami przeszłości 2 - odpowiedzi do testu Zamieszczam tu odpowiedzi do testów z historii, z wszystkich działów ;)Są dwie wersje każdego testu dla grupy A i BŻyczę miłej lektury :)Testy znajdują się TutajKlucz do testu aPolska i świat w XII–XIV wiekuODPOWIEDZI DO ZADAŃ ZAMKNIĘTYCH I ICH PUNKTACJANumer zadania 1. 2. 3. 5. 6. 10. 11. 12. 13. Właściwa odpowiedź A B C D C B C D D Punktacja Za każdą właściwą odpowiedź uczeń otrzymuje 1 punkt. ODPOWIEDZI DO ZADAŃ OTWARTYCH I KRYTERIA ICH PUNKTOWANIANr zad. Właściwa odpowiedź Punktacja Kryteria punktowania 4. [x] Władysław Łokietek został królem Polski w 1295 r. 0–1 Zaznaczenie zdania fałszywego – 1 p. 7. 4. założenie Akademii Krakowskiej3. sprowadzenie Krzyżaków do Polski1. pierwsza wyprawa krzyżowa2. zdobycie Konstantynopola przez krzyżowców 0–2 Ułożenie wszystkich wydarzeń w porządku chronologicznym – 2 p. 8. np. Przemysł II, Wacław II 0–2 Każdy właściwie podany władca – 1 p. 9. krzyżowcy – uczestnicy wypraw do Ziemi Świętejprinceps – zwierzchnik ziem polskichchan – władca mongolskigrosz praski – moneta wprowadzona do obiegu w Polsce przez Wacława II 0–4 Każde właściwe przyporządkowanie – 1 p. 14. • prawo składu – nałożony na kupców przybywających do uprzywilejowanych miast obowiązek wystawiania towarów po korzystnej dla mieszczan cenie • prawo przymusu drogowego – nakaz odwiedzania przez kupców miast z nadanym przywilejem składu 0–2 Każda właściwie podana definicja – 1 p. 15. A. koronacja Wacława II na króla Polski – 1300 bitwa pod Legnicą – 1241 początek rozbicia dzielnicowego– 1138 r. D. koronacja Władysława Łokietka– 1320 r. 0–4 Umiejscowienie wszystkich wydarzeń na osi – 4 p. 16. np. reforma podatkowa – wprowadzenie tzw. poradlnego, bicie jednej monety – grosza, ujednolicenie praw – dwa kodeksy dla Wielkopolski i dla Małopolski, założenie Akademii Krakowskiej, wspieranie handlu i rozwoju miast 0–4 Właściwe wymienienie reform – 4 p. Klucz do testu bPolska i świat w XII–XIV wiekuODPOWIEDZI DO ZADAŃ ZAMKNIĘTYCH I ICH PUNKTACJANumer zadania 1. 2. 3. 5. 6. 10. 11. 12. 13. Właściwa odpowiedź B B D D A B A D C Punktacja Za każdą właściwą odpowiedź uczeń otrzymuje 1 punkt. ODPOWIEDZI DO ZADAŃ OTWARTYCH I KRYTERIA ICH PUNKTOWANIANr zad. Właściwa odpowiedź Punktacja Kryteria punktowania 4. [x] W 1300 r. Przemysł II został koronowany na króla Polski 0–1 Zaznaczenie zdania fałszywego – 1 p. 7. 1. pierwsza wyprawa krzyżowa2. bitwa pod Legnicą 4. śmierć Kazimierza Wielkiego 3. założenie Akademii Krakowskiej 0–2 Ułożenie wszystkich wydarzeń w porządku chronologicznym– 2 p. 8. Władysław Łokietek, Kazimierz Wielki 0–2 Każdy właściwie podany władca – 1 p. 9. princeps – zwierzchnik księstw polskich w czasie rozbicia dzielnicowegoharacz – okup regularnie płacony chanom mongolskimkrucjaty – wyprawy do Ziemi Świętej w celu wyzwolenia jej z rąk muzułmanówstarosta – namiestnik króla sprawujący władzę w prowincjach 0–4 Każde właściwe przyporządkowanie– 1 p. 14. •poradlne – podatek od dóbr ziemskich•jarłyk – pisemna zgoda chana na sprawowanie rządów przez władcę uznającego jego zwierzchnictwo 0–2 Każda właściwie podana definicja – 1 p. 15. A. koronacja Przemysła II na króla Polski – 1295 r. B. statut Bolesława Krzywoustego– 1138 r. C. sprowadzenie Krzyżaków do Polski– 1226 r. D. bitwa pod Płowcami – 1331 r. 0–4 Umiejscowienie wszystkich wydarzeń na osi – 4 p. 16. korzyści: np. kolonizacja ziem pruskich, rozwój gospodarczy, powstrzymanie najazdów krzyżackichzagrożenia:np. najazdy na ziemie Mazowsza, Kujaw, zagarnięcie Pomorza Gdańskiego, bezwzględne traktowanie nawracanej ludności 0–4 Właściwe podanie korzyści i zagrożeń– 4 p. Klucz do testu aSpołeczeństwo średniowieczaODPOWIEDZI DO ZADAŃ ZAMKNIĘTYCH I ICH PUNKTACJANumer zadania 1. 2. 3. 5. 6. 7. 14. 15. Właściwa odpowiedź D B B C B B B C Punktacja Za każdą właściwą odpowiedź uczeń otrzymuje 1 punkt. ODPOWIEDZI DO ZADAŃ I KRYTERIA ICH PUNKTOWANIANr zad. Właściwa odpowiedź Punktacja Kryteria punktowania 4. [x] Kolonizacja na ziemiach polskich odbywała się na prawie niemieckim. 0–1 Zaznaczenie zdania prawdziwego – 1 p. 8. [x] Nauka na średniowiecznych uniwersytetach odbywała się w językach narodowych. 0–1 Zaznaczenie zdania fałszywego – 1 p. 9. lenno – majątek ziemski oddawany przez seniora do użytkowania wasalowisuzeren – władca, najwyższy senior w systemie feudalnymwasal – osoba otrzymująca dobra ziemskie w systemie lennym 0–3 Każde właściwe przyporządkowanie – 1 p. 10. dobry władca, szlachetny rycerz, asceta 0–3 Każdy właściwie podany wzorzec – 1 p. 11. np. grube mury, małe okna 0–2 Każda właściwie podana cecha – 1 p. 12. Określenie „styl romański” pochodzi od łacińskiego przymiotnika romanus, oznaczającego „rzymski”. 0–1 Podanie właściwego wyjaśnienia – 1 p. 13. Tomasz z Akwinu – średniowieczny filozof, łączył elementy myśli antycznej z założeniami religii chrześcijańskiejDominik Guzman – twórca zakonu dominikanówKarol Wielki – król Franków, ideał władcy w średniowieczu 0–3 Każdy właściwie przyporządkowany opis– 1 p. 16. np. Kulturę średniowieczną określa się mianem uniwersalnej, ponieważ miała ona charakter ponadnarodowy i była wspólna dla wszystkich państw europejskich. Na całym kontynencie panowało wówczas chrześcijaństwo. Ludzie wykształceni pochodzący z różnych krajów posługiwali się łaciną. Ponadto w całej Europie dominowały te same style architektoniczne. 0–4 I. Zgodność z tematem– 1 Podanie dwóch lub więcej cech uzasadniających uniwersalny charakter kultury średniowiecznej– 2 jednej cechy uzasadniającej uniwersalny charakter kultury średniowiecznej – 1 Spójność i logiczne uporządkowanie tekstu– 1 p. Klucz do testu bSpołeczeństwo średniowieczaODPOWIEDZI DO ZADAŃ ZAMKNIĘTYCH I ICH PUNKTACJANumer zadania 1. 2. 3. 5. 6. 7. 14. 15. Właściwa odpowiedź B D D B B D A D Punktacja Za każdą właściwą odpowiedź uczeń otrzymuje 1 punkt. ODPOWIEDZI DO ZADAŃ I KRYTERIA ICH PUNKTOWANIANr zad. Właściwa odpowiedź Punktacja Kryteria punktowania 4. [x] W radzie miejskiej mieli prawo zasiadać wyłącznie członkowie patrycjatu. 0–1 Zaznaczenie zdania prawdziwego – 1 p. 8. [x] W średniowieczu działały w Europie tylko dwie uczelnie wyższe. 0–1 Zaznaczenie zdania fałszywego – 1 p. 9. lenno – majątek ziemski oddawany przez seniora do użytkowania poddanemusenior – osoba nadająca wasalowi dobra ziemskiesystem feudalny – układ zależności między lennikami i seniorami w średniowiecznym społeczeństwie 0–3 Każde właściwe przyporządkowanie – 1 p. 10. metoda wypaleniskowa, dwupolówka, trójpolówka 0–3 Każdy właściwie podany sposób – 1 p. 11. np. ostre łuki, wysokie i wąskie okna 0–2 Każda właściwie podana cecha – 1 p. 12. Określenie „styl gotycki” pochodzi od francuskiego słowa gothique, oznaczającego „gocki”, „barbarzyński”. 0–1 Podanie właściwego wyjaśnienia – 1 p. 13. Szymon Słupnik – pustelnik i asceta żyjący na przełomie IV i V Franciszek z Asyżu – założyciel zakonu żebraczego Roland – średniowieczny rycerz Karola Wielkiego, bohater pieśni i poematów 0–3 Każde właściwe przyporządkowanie – 1 p. 16. np. Dzięki sprowadzeniu osadników z Europy Zachodniej na ziemiach polskich wzrosła liczba ludności i gęstość zaludnienia. Koloniści zagospodarowywali nieużytkowane dotychczas grunty oraz płacili daniny, które wpływały na zamożność polskich władców. Wraz z przybyszami z Zachodu do Polski docierały nowinki techniczne, nowe sposoby uprawy roli, np. trójpolówka, używano także nowych narzędzi rolniczych. Ponadto w kraju zaczęto stosować nowoczesne rozwiązania prawne oparte na wzorcach z Europy Zachodniej. 0–4 I. Zgodność z tematem– 1 Podanie dwóch lub więcej znaczeń, jakie miała kolonizacja na prawie niemieckim – 2 jednego znaczenia, jakie miała kolonizacja na prawie niemieckim – 1 Spójność i logiczne uporządkowanie tekstu– 1 p. Klucz do testu aU schyłku średniowieczaODPOWIEDZI DO ZADAŃ ZAMKNIĘTYCH I ICH PUNKTACJANumer zadania 2. 3. 4. 8. 9. 10. 11. 12. Właściwa odpowiedź B B C B C A B C Punktacja Za każdą właściwą odpowiedź uczeń otrzymuje 1 punkt. ODPOWIEDZI DO ZADAŃ OTWARTYCH I KRYTERIA ICH PUNKTOWANIANr zad. Właściwa odpowiedź Punktacja Kryteria punktowania 1. 1444 r. – bitwa pod Warną1466 r. – podpisanie drugiego pokoju toruńskiego1413 r. – zawarcie unii w Horodle1453 r. – zdobycie Konstantynopola przez Turków 0–4 Każde właściwe przyporządkowanie – 1p. 5. a) 1444 r., bitwa pod Warną, Jan Hunyadyb) 1454 r. początek wojny trzynastoletniej, Jan Bażyński 0–2 Każde właściwe dobranie trzech informacji do wydarzenia – 1 p. 6. unia personalna – połączenie państw pod berłem jednego monarchy z zachowaniem odrębności instytucji państwowychpospolite ruszenie – ogół szlachty powołanej do walki w momencie wybuchu wojny 0–2 Każda właściwie podana definicja – 1p. 7. np. ułatwienie kontaktów z Zachodem, zdobycie sojusznika przeciwko Krzyżakom, zyskanie dostępu do nowych szlaków handlowych, przyjęcie chrześcijaństwa 0–3 Podanie jednej właściwej korzyści – 1 dwóch właściwych korzyści– 2 trzech właściwych korzyści– 3 p. 13. Jan Hus – teolog i rektor Uniwersytetu Praskiego, przywódca ruchu reformatorsko-narodowegoJan Ostroróg – pisarz polityczny i prawnik, autor ,,Memoriału o urządzeniu Rzeczypospolitej”Mikołaj Trąba – prymas Polski, przewodniczył polskiej delegacji na soborze w Konstancji 0–3 Każde właściwe przyporządkowanie – 1p. 14. np. Kryzys gospodarczo-społeczny w Europie na przełomie XIV i XV w. wywołały epidemia dżumy, która spowodowała śmierć ogromnej liczby ludności oraz zahamowała rozwój handlu i gospodarki, konflikty zbrojne toczone w Anglii i Francji, a także bunty oraz powstania skierowane przeciw porządkowi feudalnemu. 0–4 I. Zgodność z tematem– 1 p. II. Podanie dwóch właściwych przyczyn kryzysu gospodarczo-społecznego w Europie– 2 jednej właściwej przyczyny kryzysu gospodarczo-społecznego w Europie – 1 p. III. Spójność i logiczne uporządkowanie tekstu– 1 p. Klucz do testu bU schyłku średniowieczaODPOWIEDZI DO ZADAŃ ZAMKNIĘTYCH I ICH PUNKTACJANumer zadania 2. 3. 4. 8. 9. 10. 11. 12. Właściwa odpowiedź C C B A B C C D Punktacja Za każdą właściwą odpowiedź uczeń otrzymuje 1 punkt. ODPOWIEDZI DO ZADAŃ OTWARTYCH I KRYTERIA ICH PUNKTOWANIANr zad. Właściwa odpowiedź Punktacja Kryteria punktowania 1. 1385 r. – zawarcie unii w Krewie1411 r. – podpisanie pierwszego pokoju toruńskiego1444 r. – bitwa pod Warną1454 r. – rozpoczęcie wojny trzynastoletniej 0–4 Każde właściwe przyporządkowanie– 1p. 5. a) 1374 r. nadanie przywileju koszyckiego, Ludwik Węgierskib) 1410 r., bitwa pod Grunwaldem, Władysław Jagiełło 0–2 Każde właściwe dobranie trzech informacji do wydarzenia – 1p. 6. inkorporacja – przyłączenie obcego terytorium przez dane państwohusytyzm – ruch religijno-społeczny w Czechach, dążący do zmian w Kościele i państwie 0-2 Każde właściwe przyporządkowanie – 1p. 7. np.:poszerzenie wpływów na Wschodzie, zapewnienie spokoju na wschodniej granicy, pozyskanie sojusznika przeciwko wspólnym wrogom (np. Krzyżakom), zdobycie nowych szlaków handlowych dzięki powiększeniu terytorium państwa 0–3 Podanie jednej właściwej korzyści– 1 dwóch właściwych korzyści – 2 trzech właściwych korzyści – 3 p. 13. Paweł Włodkowic – profesor prawa, wygłosił przemówienie na soborze w KonstancjiJan Długosz – historyk , autor dzieła ,,Roczniki, czyli kroniki sławnego Królestwa Polskiego”Iwan IV Groźny – pierwszy władca Rosji, który koronował się na cara 0–3 Każde właściwe przyporządkowanie– 1p. 14. np. W wyniku podpisania drugiego pokoju toruńskiego Polska odzyskała Pomorze Gdańskie z Gdańskiem, ziemię chełmińską, ziemię michałowską oraz biskupstwo warmińskie, a także miasta – Toruń, Elbląg i Malbork. Otrzymane ziemie określono Prusami Królewskimi, a z terenów zatrzymanych przez Krzyżaków utworzono lenno polskie – Prusy Zakonne. Siedziba zakonu krzyżackiego została wówczas przeniesiona do Królewca. 0–4 I. Zgodność z tematem – 1 Podanie dwóch właściwych postanowień drugiego pokoju toruńskiego– 2 jednego postanowienia drugiego pokoju toruńskiego– 2 Spójność i logiczne uporządkowanie tekstu – 1 p. Klucz do testu aNarodziny nowożytnego świataODPOWIEDZI DO ZADAŃ ZAMKNIĘTYCH I ICH PUNKTACJANumer zadania 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Właściwa odpowiedź C B D C D B C A Punktacja Za każdą właściwą odpowiedź uczeń otrzymuje 1 punkt. ODPOWIEDZI DO ZADAŃ OTWARTYCH I KRYTERIA ICH PUNKTOWANIANr zad. Właściwa odpowiedź Punktacja Kryteria punktowania 9. Ferdynand Cortez, Leonardo da Vinci, Jan Kalwin 0–3 Każde właściwe uzupełnienie – 1 p. 10. [x] uznanie Pisma Świętego za jedyne źródło prawd wiary [x] zakaz sprzedaży odpustów [x] potępienie symonii 0–3 Każde właściwe wskazanie poglądów Marcina Lutra – 1 p. 11. Hiszpania, Izabeli Kastylijskiej, Krzysztof Kolumb, 1492, Amerykę 0–5 Każdy właściwie wpisany wyraz – 1 p. 12. Inkowie – Castrolabium – Ekapitalizm – Ahumanizm – Breformacja – D 0–5 Każde właściwe przyporządkowanie – 1 p. 13. A. Unia Protestancka B. Fryderyk V (książę Palatynatu Reńskiego) 0–2 Każde właściwie wykonane polecenie – 1 p. Klucz do testu bNarodziny nowożytnego świataODPOWIEDZI DO ZADAŃ ZAMKNIĘTYCH I ICH PUNKTACJANumer zadania 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Właściwa odpowiedź D C B D C C B B Punktacja Za każdą właściwą odpowiedź uczeń otrzymuje 1 punkt. ODPOWIEDZI DO ZADAŃ OTWARTYCH I KRYTERIA ICH PUNKTOWANIANr zad. Właściwa odpowiedź Punktacja Kryteria punktowania 9. Francisco Pizarro, Michał Anioł, Marcin Luter 0–3 Każde właściwe uzupełnienie – 1 p. 10. [x] wiara w predestynację[x] zanegowanie kultu świętych [x] odrzucenie zwierzchnictwa papieża 0–3 Każde właściwe wskazanie poglądów Jana Kalwina – 1 p. 11. Portugalczycy, Afryki, Bartłomiej Diaz, Vasco da Gama, 1498 0–5 Każdy właściwie wpisany wyraz – 1 p. 12. Aztekowie – Bkarawela – Cmanufaktura – Drenesans – Ekontrreformacja – A 0–5 Każde właściwe przyporządkowanie – 1 p. 13. A. Liga KatolickaB. Maksymilian I (książę Bawarii) 0–2 Każde właściwie wykonane polecenie – 1 p. Klucz do testu aRzeczpospolita w XVI wiekuODPOWIEDZI DO ZADAŃ ZAMKNIĘTYCH I ICH PUNKTACJANumer zadania 1. 2. 3. 4. 5. 6. 10. Właściwa odpowiedź B C C C D B B Punktacja Za każdą właściwą odpowiedź uczeń otrzymuje 1 punkt. ODPOWIEDZI DO ZADAŃ OTWARTYCH I KRYTERIA ICH PUNKTOWANIANr zad. Właściwa odpowiedź Punktacja Kryteria punktowania 7. • wybitny polski astronom, autor teorii heliocentrycznej – Mikołaj Kopernik• kardynał, sprowadził do Rzeczypospolitej jezuitów – Stanisław Hozjusz • arcybiskup gnieźnieński, pierwszy interreks w dziejach Polski – Jakub Uchański • książę siedmiogrodzki, w 1575 r. wybrany na króla Rzeczypospolitej– Stefan Batory 0–4 Każde właściwe uzupełnienie – 1 p. 8. [x] władca [x] polityka zagraniczna[x] sejm 0–3 Każde właściwe zaznaczenie elementu wspólnego dla Polski i Litwy – 1 p. 9. Albrecht Hohenzollern, luteranizm, Zygmunta Starego, 1525, Książęce 0–5 Każde właściwe uzupełnienie – 1 p. 11. 1596 r., Zygmunt III Waza 0–2 Każda właściwa odpowiedź – 1 p. Klucz do testu bRzeczpospolita w XVI wiekuODPOWIEDZI DO ZADAŃ ZAMKNIĘTYCH I ICH PUNKTACJANumer zadania 1. 2. 3. 4. 5. 6. 10. Właściwa odpowiedź D B C C D A B Punktacja Za każdą właściwą odpowiedź uczeń otrzymuje 1 punkt. ODPOWIEDZI DO ZADAŃ OTWARTYCH I KRYTERIA ICH PUNKTOWANIANr zad. Właściwa odpowiedź Punktacja Kryteria punktowania 7. • polski poeta renesansu, sekretarz w kancelarii królewskiej – Jan Kochanowski• jezuicki kaznodzieja, spowiednik Zygmunta III Wazy – Piotr Skarga• najbliższy współpracownik Stefana Batorego, założyciel Zamościa – Jan Zamoyski• królewicz francuski, pierwszy elekcyjny król Rzeczypospolitej– Henryk Walezy 0–4 Każde właściwe uzupełnienie – 1 p. 8. [x] urzędy[x] armia[x] skarb 0–3 Każde właściwe wskazanie instytucji odrębnej dla Polski i Litwy – 1 p. 9. Gotard Kettler, protestancka, Zygmunta Augusta, Kurlandii, Semigalii 0–5 Każde właściwe uzupełnienie – 1 p. 11. 1505 r., Aleksander Jagiellończyk 0 –2 Każda właściwa odpowiedź – 1 p. Klucz do testu aWiek wojenODPOWIEDZI DO ZADAŃ ZAMKNIĘTYCH I ICH PUNKTACJANumer zadania 1. 2. 3. 4. 5. 6. 10. Właściwa odpowiedź A D A B B C C Punktacja Za każdą właściwą odpowiedź uczeń otrzymuje 1 punkt. ODPOWIEDZI DO ZADAŃ OTWARTYCH I KRYTERIA ICH PUNKTOWANIANr zad. Właściwa odpowiedź Punktacja Kryteria punktowania 7. • wezyr turecki, dowodził wojskami sułtańskimi podczas oblężenia Wiednia w 1683 r.– Kara Mustafa• hetman polski, walczył przeciwko Szwedom na Pomorzu – Stanisław Koniecpolski• dowódca sił polskich w czasie potopu, zwycięzca spod Warki – Stefan Czarniecki• polski magnat, doradca Karola Gustawa przed najazdem na Rzeczpospolitą – Hieronim Radziejowski 0–4 Każde właściwe uzupełnienie – 1 p. 8. rokosz – zbrojne wystąpienie szlachty przeciwko królowiataman – wódz kozacki wybierany na czas wojnymakaronizmy – obcojęzyczne słowa wplecione w polski tekst dzieł barokowych 0–3 Każde właściwe przyporządkowanie – 1 p. 9. [x] próby wykorzystania Kozaków jako chłopów pańszczyźnianych[x] spory religijne ludności prawosławnej z katolickimi jezuitami na Ukrainie[x] porzucenie planów wojny z Turcją i ograniczenie rejestru kozackiego przez Władysława IV 0–3 Każde właściwe zaznaczenie przyczyny wybuchu powstania Chmielnickiego– 1 p. 11. [x] zrezygnowanie przez stronę szwedzką z pobierania ceł z polskich portów[x] wycofanie wojsk szwedzkich z zajętych wcześniej polskich portów w Prusach Królewskich[x] zatrzymanie przez Szwecję części Inflant 0–3 Każde właściwe zaznaczenie postanowienia– 1p. Klucz do testu bWiek wojenODPOWIEDZI DO ZADAŃ ZAMKNIĘTYCH I ICH PUNKTACJANumer zadania 1. 2. 3. 4. 5. 6. 10. Właściwa odpowiedź D C A A C D D Punktacja Za każdą właściwą odpowiedź uczeń otrzymuje 1 punkt. ODPOWIEDZI DO ZADAŃ OTWARTYCH I KRYTERIA ICH PUNKTOWANIANr zad. Właściwa odpowiedź Punktacja Kryteria punktowania 7. • polski magnat, doradca Karola Gustawa przed najazdem na Polskę – Hieronim Radziejowski• hetman kozacki, który podpisał z Rzecząpospolitą ugodę w Hadziaczu – Jan Wyhowski• przeor zakonu paulinów, kierował obroną Jasnej Góry przed Szwedami – Augustyn Kordecki• wojewoda ruski, współdowodził w bitwie z Kozakami pod Beresteczkiem – Jeremi Wiśniowiecki 0–4 Każde właściwe uzupełnienie – 1 p. 8. dymitriada – wyprawa polskiej szlachty do Rosji w celu wspierania kandydatów do tronu carskiegohusaria – oddziały ciężkiej kawalerii wykorzystywane przez wojska Rzeczypospolitej do przełamywania szyków przeciwnikaliberum veto – zasada prawna pozwalająca szlachcie na zrywanie sejmów 0–3 Każde właściwe przyporządkowanie–1 p. 9. [x] niechęć protestantów szwedzkich do katolickiego króla Zygmunta[x] rywalizacja o panowanie na Morzu Bałtyckim[x] inkorporacja Estonii do Rzeczypospolitej 0–3 Każde właściwe zaznaczenie przyczyn wojen ze Szwecją w pierwszej połowie XVII w. – 1 p. 11. [x] powstrzymanie przez Rzeczpospolitą ataków kozackich na Turcję, a także odparcie najazdów Tatarów na Polskę przez siły tureckie[x] zachowanie dotychczasowego przebiegu granicy między Rzecząpospolitą a Turcją[x] objęcie rządów w Mołdawii przez chrześcijan 0–3 Każde właściwe zaznaczenie postanowienia – 1 p.

Test z historii Z podręcznika"Wczoraj i Dziś" Ilość pytań: 10 Rozwiązywany: 39586 razy

Sprawdzian z historii klasa 5 dział 2 – Starożytna Grecja – Wczoraj i dziś to szansa na powtórzenie i utrwalenie wiadomości z tego konkretnego rozdziału podręcznika.

Wprowadź elementy. Pobierz zestaw ćwiczeń interaktywnych i do wydruku. Polska w XX wieku, ćw. 1 - historia, klasa IV - Historia 5 klasa Polska w XIII - XV wieku - podsumowanie 1. - Powtórzenie - Polska w X-XIII wieku - DATY.

historia klasa 5 dział 2 Test. autor: Migrena. Quiz Historia klasa 5 Test. autor: Iooer123123. Początki Średniowiecza - Historia V klasa cz. 2 Połącz w pary.

Starożytny Rzym- pojęcia kl.5 Połącz w pary. autor: Agorowska. Klasa 5 Historia. Starożytna grecja kl. 5 Połącz w pary. autor: Marysiawojtanek. Starożytna Grecja/ Powtórzenie Prawda czy fałsz. autor: Piotrjania. Klasa 5 Historia. Teatr w starożytnej Grecji i teatr współczesny Posortuj. Liczba wyników dla zapytania „klasa 5 historia dział 6”: 10000+. Space Losowe karty. autor: Carcadoo. 5-6 K English. EXAMEN ORAL: L'environnement et le subjonctif Koło fortuny. autor: Ceciliaallen. French FR 5/6 Le subjonctif. Steps Plus - V - Unit 2 - My school - Misc Brakujące słowo. autor: Zalkas. .

iud27e1i9r.pages.dev/276

iud27e1i9r.pages.dev/677

iud27e1i9r.pages.dev/326

iud27e1i9r.pages.dev/373

iud27e1i9r.pages.dev/829

iud27e1i9r.pages.dev/624

iud27e1i9r.pages.dev/767

iud27e1i9r.pages.dev/122

iud27e1i9r.pages.dev/495

iud27e1i9r.pages.dev/835

iud27e1i9r.pages.dev/928

iud27e1i9r.pages.dev/810

iud27e1i9r.pages.dev/785

iud27e1i9r.pages.dev/307

iud27e1i9r.pages.dev/313

quiz historia klasa 5 dział 2